Дортмундские учёные приняли участие в международном исследовании чтения в начальной школе (die internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (Iglu)). Они констатировали не очень хороший уровень подготовки детей к школе.

Согласно полученным данным, большинство навыков, например, способность распознавать буквы алфавита, в Германии отстают от среднего показателя по странам ЕС. Чтобы помочь ребёнку быстрее освоить чтение, рекомендуется читать ему вслух, рассказывать истории, […]

Сообщение Многие дети недостаточно подготовлены к школе появились сначала на RusVerlag. de.

28 +