фото показано с : germania.one

Немецкие дети постепенно тупеют и не имеют приспосабливаться к реальной жизни. Известный детский психиатр Майкл Винтерхофф (64 года, книга «Почему наши дети становятся тиранами») подверг резкой критике немецкую модель воспитания детей. В своей новой книге «Германия тупеет» (Deutschland verdummt) специалист утверждает, что в стране нет четкой системы воспитания детей – ни в детском саду, ни в школе, ни дома. «Чтобы развивать психику, детям нужно правильное руководство. Родители, воспитатели и учителя дают им слишком много свободы, считая, что это правильно. На самом деле они оставляют детей одних с их проблемами», — говорит Винтерхофф. И это действительно так. В детских садах дети играют так, как им хочется – воспитатели лишь наблюдают за ними, в школах дети учатся самостоятельно – учителя играют лишь роль наставников. Соответственно дети не усваивают взрослые формы поведения и становятся более эгоистичными. Все больше детей нуждаются в помощи Внимание детей ухудшается: к примеру, в 1993 году в Германии было продано 34 килограмма лекарственного препарата под названием риталин, предназначенный для помощи детям с синдромом дефицита внимания. 17 лет спустя количество продаваемого препарата возросло до 1,8 тонны. Ухудшение знаний: более трети всех учебных заведений Германии предлагают детям дополнительные уроки письма и математики. Отсутствие терпения: четверть всех учеников и студентов бросили учебу в прошлом году. Низкое качество образования: 25% стажеров увольняют после окончания испытательного срока. источник »

135 +